在過去的幼兒園里，人們常會見到花花綠綠的各種色彩，在成人的眼中，孩子就應該在色彩繽紛的環境中學習與成長。

但是這樣的環境真的具有美感？真的適合幼兒嗎？我們找出了一些優秀的幼兒園設計案例，想探討一下幼兒園到底需要什么樣的色彩環境。

1.丹麥Forfatterhuset 幼兒園/COBE

幼兒園所在的地區是哥本哈根市區的一個歷史性的地區，周邊環繞著許多傳統的紅磚建筑，在這樣的一個老社區中，如何創造一個新的環境但是又不顯得突兀？設計團隊的期待是確保歷史和新的區域之間保持連貫性但又能有新構建。

因此，Forfatterhuset 幼兒園在色彩和材質上都參考了周邊的建筑，盡量做到與周邊的磚瓦房融為一體，但是在立面處理上，整個建筑被豎向線條的砌塊外墻材料包裹起來，與周邊的建筑又能形成一些對比。

Forfatterhuset幼兒園的建筑有*個小房子和一個獨特的活動場地，還有綠色屋頂的屋頂花園，操場的里面是和建筑同色系的柵欄，整體看起來如同一個童話般縮小版的村莊，有著高低錯落的屋頂與露臺。

在內部，設計團隊依舊延續了豎向線條的手法，顏色上卻選取了和外立面截然不同的白色，但當陽光從頂部傾瀉而下時，光影在室內流動，干凈明亮又充滿變化。

2.丹麥Smrblomsten 幼兒園/COBE

雖然和Forfatterhuset 幼兒園是同一個建筑事務所設計的幼兒園，但Smrblomsten 幼兒園卻一改 Forfatterhuset 幼兒園的童話氣息，走向冷靜克制的黑白灰色調。

乍一看，過于清冷，一點都不童話，不像是為孩子們創造的空間，但是細細端詳，整個幼兒園就像兒童筆下的簡筆畫，充滿無限的想象力。

COBE 打破了原址的建筑體量，改由一系列小體量建筑排布在一起的方式，讓各功能空間緊密聯結的同時，也便于孩童們更為通暢地抵達戶外空間，豐富孩童的活動路徑。

空間內部延續了外部結構的設計思路，和Forfatterhuset 幼兒園很像，明亮干凈的線條仍是主角，走廊將一個個小空間串聯起來，內部庭院與天窗的設計為室內帶入了充足的陽光與自然光線，讓孩子們在其中呆一整天也不覺得憋悶。

在知名幼兒園建筑設計師日比野拓的設計理念中，兒童就是幼兒園環境中最美好的色彩，因此在他的設計中大多選擇材料本身的顏色——木材的顏色、鋼鐵的顏色、墻面的白色涂料等等。

*.日本群馬縣MS幼兒園 / HIBINOSEKKEI + Youji no Shiro + KIDS DESIGN LABO

位于日本群馬縣赤城山山腳下前橋市的MS幼兒園是一所能夠容納40名1至2歲的新建托幼一體園，赤城山的四季分明，赤城山的山風也照顧到幼兒園所在的區域。

為了能夠幫助幼兒能夠感受季節變化與自然，幼兒園的設計采用了日本傳統住宅的各種要素：長長伸出的房檐，大大的窗，各個房間連為一體，視野開闊，孩子們能自在的在園舍中玩耍，風和光也能從園舍中穿過。作為園舍其中一個自然要素的土墻具有調節室內濕度整頓室內環境的效果。

除去材料的本身的紋理和色彩，設計師并沒有為園舍之中增加其他的色彩元素。

在這樣的環境中生活，孩子們和自然近距離接觸，感受著季節的變換，身體機能得到培育，也通過接觸當地的自然素材，對故鄉產生濃厚興趣。

4.日本松山市K.O幼兒園/Kids Design Labo

這是日本松山市的重建幼兒園的項目，考慮到現代化的進程導致兒童越來越少在在自然環境中找到游戲的機會，因此，這個幼兒園的設計理念重心在于“從玩耍中獲得健康”。

在建筑內部的結構上，設計團隊通過將員工辦公室、托兒所等各個房間橫向和縱向移動，為兒童創造出自由玩耍的空間，各種適合兒童的設施被安排在幼兒園室內的各種角落：攀爬墻、鉆籠、攀爬網、滑梯、洞洞空間、斜坡等等。此外，新操場上的兩個小山丘和天然草地可以為運動提供無限的可能。

在色彩上，這個幼兒園選擇的策略和其他的項目相似，白墻配合木材和鋼鐵本身的顏色，在建筑中穿梭的兒童成為了點綴空間的色彩。

*.上海佘山常菁藤國際幼兒園 / ELTO Consultancy

設計師希望幼兒園能成為幼兒的第二家，在這里他們可以組建起自己的小社會關系，因此設計的理念是從“家”。

項目在設計上以原木色和低飽和度的藍色和綠色為主，灰色進行適當的點綴，用簡單樸實的設計向孩子們展示出一種環保理念，同時給孩子們帶去一種回家的溫馨感覺。

設計團隊將整個空間打造成一個巨大的玩具，進門處的巨大滑梯可以吸引注意力。開放式的探索和運動區，鼓勵孩子們用自己的方式探索、游戲。

在教室的空間內，設計團隊打造了一個閣樓連接著大堂的區域，在夾層區域設置了一種戶外攀巖的網，小朋友們可以從上往下看，既能激發好奇趣味，也同時安全鍛煉到四肢。上下錯層的空間增加學習時的互動與靈動性。

有人說，在幼兒園的空間中，這樣的色彩過于樸素，應該要有一些跳躍的顏色，但是幼兒園在后期使用時還會添加上各種教學、生活物件以及各個小朋友的私人物品，樸素的顏色在后期使用時很可能并不會寡淡。

6.海華伊頓國際幼兒園 / 迪卡幼兒園設計中心

海華伊頓國際幼兒園也就是棒棒糖理想園，可以說是在國內比較知名的幼兒園設計，坐落于云南省紅河哈尼族彝族自治州蒙自市上海路，設計最突出的特點是外在造型上的設計，以棒棒糖為造型，就像小朋友的畫作。

整個建筑的外立面借鑒了黎明時分天空漸變的顏色，從下往上，由深轉淺，充滿神秘又變幻無窮的氣息，純粹的漸變色使色彩更加的生動緩和，不單調也不會給視覺增加負擔，給孩子帶去更多的想象空間。

室外活動區域中，混凝土以及色彩的碰撞發生有趣的化學反應，帶來了更多空間構成的可能性，內部的空間則以白色為主，地面則以彩色為主，有活躍氣氛的作用。

在室內的一些空間造型上，設計團隊將閩南福建土樓，哈尼族蘑菇屋的建筑結構保留下來，將傳統文化元素與現代建筑相融合，置入當地特色藝術，利用空間，幫助孩子們感受當地的文化。

關于兒童空間中的色彩運用，作為成人或多或少會帶有成年人對于孩子喜好的臆想和偏見，用自己的成人審美替孩子做選擇，而忽略了孩子的需求。我們需要更多地尊重和了解，更加主動的耐心觀察，代入孩子們的視角，才能讓幼兒園設計更貼近和符合孩子的需要，創造出適合幼兒的學習環境。